事業單位崗位的類別,事業單位崗位分幾類
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事業單位是很多大學畢業生后的不錯選擇,事業單位崗位分幾類?那種崗位好呢?今天小編帶各位考生和網友深入地談一談,望能給大家幫助。
一、管理崗。事業單位管理崗位主要指負領導職責或管理任務的工作崗位,管理崗位分為10級,一到十級分別對應著部級正職到辦事員,比如:一級(部級正職),二級(部級副職)……十級(辦事員),管理崗轉正后九級職員,在管理崗想提高工資一般只能走晉升之路,而且事業單位領導崗位也有限的。
二、技術崗。事業單位專業技術崗是從事專業技術工作,具有相應專業技術水平和能力,如:計算機等專業人。從每年招考公告來看,技術崗位比管理崗招的人數相對來說少點。專業技術崗分為13級,轉正以后一般12級。正高級包括1至4,副高5至7……初級十一至十三。技術崗位可以考職稱的,工資相對來說比管理崗要高。
三、工勤崗。事業單位工勤崗主要是承擔技能操作和維護,后勤保障等工作。工勤技術崗位又分為技術崗和普通崗,技術崗主要分為5個等級,一級到五級,普通崗不分等級的。工勤技術崗一至五級分別對應高級技師、技師、高級工、中級工、初級工。每年招考的比較少,工資待遇還行。
綜上所述,要是沒有行政編追求的只想考個事業編穩定工作,建議技術崗考職稱后工資高些,但具體還要根據考生實際選擇。
2、事業單位崗位的類別,事業單位的崗位分類
事業單位,英文是Public Institution,是指由政府利用國有資產設立的,從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。事業單位接受政府領導,是表現形式為組織或機構的法人實體。
事業單位崗位分類有哪些?
事業單位的崗位分類:分別為ABCDE類!
一、綜合管理類(A類1)《職業能力傾向測驗(A類)》:常識判斷、言語理解與表達、數量關系(數據關系的分析、運算和判斷)、判斷推理和資料分析等部分
《綜合應用能力(A類)》:管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、 溝通協調能力和文字表達能力
主要適應于事業單位中以行政性,事務性和業務管理為主的崗位。
二、社會科學專技類(B類)《職業能力傾向測驗(B類)》:常識判斷、言語運用、數量分析(數學運算、資料分析)、判斷推理、綜合分析等部分
《綜合應用能力(B類)》:閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、 文字表達能力
主要適用于經濟、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯、公證員、館員(圖書文博、檔案),會計。一般性科學研究人員,體育教練,廣電播音,工藝美術,藝術專業(編輯、作曲、導演、演奏、指揮、美術、舞美)
三、自然科學專技類(C類)《職業能力傾向測驗(C類)》:常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等部分
《綜合應用能力(C類)》:閱讀理解能力、邏輯思維能力、數據加工能力、 文字表達能力
主要適用于工程、農技(農藝、畜牧、獸醫),統計、船舶、民航飛行、關武員、實驗員、技工學校教師,一般性自然科學研究人員。
四、中小學教師類(D類)《職業能力傾向測驗(D類)》:常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、 策略選擇(教育情境感知理解、分析判別、權衡選擇 恰當策略的能力)等部分
《綜合應用能力(D類)》:運用教育學、心理學等相關知識和技能,分析、 解決中小學教育教學問題的能力師德與職業認知、 教育教學核心能力和教師自主發展能力
主要適用于小學(幼教),中學教師,中等專業學校教員。
五、醫療衛生類(E類)《職業能力傾向測驗(E類)》:常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、 策略選擇(醫療衛生情景感知理解、分析判別、權衡選擇恰當策略、醫患溝通、醫患矛盾應對等方面的能力)等部分
《綜合應用能力(E類)》:運用醫療衛生相關知識和技能,分析、解決問題的能力 醫學基礎知識部分(60%) 招聘崗位專業知識應用能力部分(40%)
主要適用于醫師、藥師、護士、技師四類。
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