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1、導盲犬迪克讀后感：書香一路飄揚，飄向遠方

古人云「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」。好的書籍不僅能教給我們知識和智慧，陶冶我們的品德和情操，還能激發我們的理想和追求，增強我們的勇氣和力量。

在我上幼兒園的時候，媽媽給我買的是帶有圖片的識字卡片，那時我剛開始接觸文字。一年級的時候，我開始接觸帶有注音的漫畫圖書，二年級的時候開始看全文字的課外書。

隨著年齡的增長，我看的書越來越豐富。留給我印象最深刻的是沈石溪老師的《導盲犬迪克》。

這本書主要講述了有著高貴血統獵犬的迪克，因為相貌丑陋，出生后就被主人遺棄，后因遇到盲童阿烔的收留，幫助小主人穿越茫茫雪山，到昆明尋找親身母親的坎坷經歷。描述了阿烔和迪克同呼吸共命運的多舛人生。

山伯教育

最感人的一段是：有一天小主人阿烔生病了，迪克銜著口缸在十字街頭乞討，但一無所獲。迪克為了引起別人的注意，時而直立，時而倒立，時而翻滾，時而追逐自己的尾尖在原地快速旋轉，做出了狗能做出的所有特技動作，它才發覺這樣沒用。迪克想到一個地方，那就是去武術團給人當練武靶子，打一拳兩角錢，直到那空蕩蕩的口缸里裝滿了一沓厚厚的錢幣。此時的迪克的腦袋被揍得七葷八素，但還是叼著口缸匍匐回到了它跟阿烔的家（橋洞）。

還有一本沈石溪老師寫的《斑羚飛渡》也對我有很大的影響，這本書教會我遇到困難不要退縮，要有勇有謀，冷靜對待，勇往直前，辦法總比困難多。

山伯教育

書讓我學會了太多太多的知識，書教會了我太多太多做人的道理。從童年到現在，一本本書陪我度過了一段段書香時光，這段路很長沒有盡頭，只有遠方。

作者┃深圳市上合小學六（3）班劉奡琦

指導┃周麗萍老師

來源┃山伯教育 ，專注禮育養育教育資訊

編輯┃丄學號

2、導盲犬迪克讀后感，無名英雄讀后感二年級

《導盲犬迪克》讀后感

前一段時間，我讀完了沈石溪的作品《導盲犬迪克》，給我留下了深刻的印象。

《導盲犬迪克》主要寫了主人公阿烔是個小瞎子，在一次回家的路上遇見了一條很丑的狗，并取名為“迪克”。后來，阿烔受不了爸爸的脾氣，去找媽媽。她帶著迪克穿越死林，一路上他們遇到了很多困難，卻都克服了它們，最后找到了媽媽。

我覺得阿烔這樣的性格值得我們學習。他一路上不怕困難，兩天兩夜不吃不喝也不睡覺，勇敢地穿越了死林，堅持到底，為的是找到媽媽，找到那幸福的家。

我卻不能像他那樣能勇敢地迎難而上，不怕困難。我有了不會做的題目，就放在了一邊；一碰到不能解決的事情，要么就是依賴大人，要么就是像碰到了攔路虎一樣，調頭就跑。從來都沒有迎難而上的勇氣，也不曾想過怎樣去解決它，克服它，只是一味地逃避。

有一個暑假，由于我的數學不是很好，媽媽就給我報了一個奧數課。我死活不同意，媽媽就給我買了一套試卷，讓我自己做。剛開始的時候，我還是很認真地在做，每天一張，做好后再批改，錯的題目也會抄寫下來。可漸漸地，我開始厭煩，心想：“這反正也不是作業，不做也沒事！”就這樣開始拋下了試卷，不再堅持。媽媽看到了很生氣，我卻不以為然。

讀了這篇文章以后，我為自己的行為感到羞愧。我想：“我們不應該知難而退，做事情半途而廢，應該迎難而上，堅持不懈，做事情才會成功。”我們要“明知山有虎，偏向虎山行”，做事情要堅持不懈，不逃避，不退縮，才能成功！

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