民間兒童童謠簡介

童謠是指以兒童為對象、兒童易于吸收和領會、而且伴隨人們日常生活的韻文歌曲。傳承民間的童謠內容生動有趣，音韻和諧，具有濃郁的地方色彩，是我國民間音樂中的重要組成部分。

童稚語言

童謠用的都是童稚語言，語言簡單、形象鮮明讓兒童一聽就能記住。童稚語言包括四字句、疊字句、押韻句、對仗句、旁征博引句等，這使得童謠不僅能引起兒童的大笑，也能讓他們領略語言的美感。

生活場景

童謠多以生活中的場景為主，與兒童生活相關。比如關于家庭、學校、公園、街道等方面的內容，或者是水果、動物、天氣、四季等主題。童謠本身是一種兒童書寫、傳承和習得知識的方式，正是因為兒童能夠通過童謠來輕松愉悅地接觸到世界，獲取世界的知識和經驗。

情感教育

童謠中通常包含了人情世故，反映了人們對生活的感悟和理解。童謠可以引導兒童認識情感，傳達人生道理，比如有些童謠會告訴孩子什么是真正的友誼，什么是健康的生活方式，什么是真正的幸福等等。從這個角度來講，童謠也是一種情感教育的途徑。

歌曲形式

童謠的歌曲形式有很多種類，有散曲、小調、反調、說唱等等。主要特點是旋律簡單，節奏明快，重在表達和傳遞信息而不是演唱技巧。童謠通常是由兒童本身演唱或成人和孩子一起唱。

結語

童謠是中國民間音樂文化的一部分，與兒童的成長密切相關，是中國獨特的文化遺產。從兒童的視角出發，童謠能夠啟迪兒童的思維，幫助他們感知世界，認知生活，同時也對兒童的情感、語言、音樂、社會認知等多個方面的發展具有促進作用。希望童謠這一傳統文化能夠得到更多的傳承和發揚。

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