是誰發明了學校作業和考試？

羅伯特·納維利斯，是一位意大利教師，于1905年發明了家庭作業。這種方法威力巨大。學生們不但乖乖聽話,而且學習成績有所提高，這就是家庭作業的雛形。而后這種課后作業迅速流傳各個國家，老師們紛紛效仿。于是便形成了今天這種布置作業成常態的現象。

石勒是考試制度的創始人，據史書記載，石勒在郡國設立官學招生，這些地方學校一般要招一百五十人，這些生源都得經歷三次考試才能畢業，相當嚴格。后來，隋朝的科舉制度就是在此基礎上不斷完善而成的。

作業是誰發明的

作業是誰發明的作業不是一種研究，只是一個過程

發明作業的人是怎么死

發明作業的人是怎么死寫作業寫死的

是哪個SB發明的暑假作業

是哪個SB發明的暑假作業孔子- -孔子叫我們讀書就自然叫我跡矗管匪攮睹歸色害姬們學作業,為了達到教學質量,就讓他們在放假的時候寫作業…….到了寒暑假就讓他們寫多點- -于是就傳承了下來- -就成了今天的寒暑假作業…

好想打死這個發明這個作業的人啊，為什么會有作業這么可惡的東西，媽的好氣我啊

好想打死這個發明這個作業的人啊，為什么會有作業這么可惡的東西，媽的好氣我啊做作業，能讓我們漲知識

歷史上最殘忍最悲催的發明??！ 1 馬賽克 2打卡機（惡劣的最后還有指紋打卡） 3 作業

歷史上最殘忍最悲催的發明??！ 1 馬賽克 2打卡機（惡劣的最后還有指紋打卡） 3 作業 4考試 5鏡子 6體重秤（女孩們最懂的） 7情人節（特別是一方情人節） 8商品房（怒 ） 你們補充一下吧？！還有什么?。。。。?！墻上的充電插孔→_→明明有兩種插孔每次卻只能插一個……

發明作業的人是怎么死

發明作業的人是怎么死寫作業寫死的

我們學校的暑假作業有一個小發明，不知道要做什么，每次都這樣糾結，還要考慮經濟問題，幫我想一下，謝謝

我們學校的暑假作業有一個小發明，不知道要做什么，每次都這樣糾結，還要考慮經濟問題，幫我想一下，謝謝謝謝你可以發明個交響樂電飯鍋。不同使用狀態，發出不同音樂。。。