生物醫學工程專業在高考填報志愿時，會給考生很多的誤解，是生物工程類？是醫學專業？

生物醫學工程本身就是一個很龐大的概念，直白點說，一切應用工程學的手段解決生理學、醫學、生物學問題的技術都可以歸為生物醫學工程。

這篇文章的原因，是因為前段時間，朋友找到我，說她妹妹目前是生物醫學工程大二，對未來的專業前景很是迷茫。當初高考志愿不了解這個專業，現在很是苦惱，其實我也是在填報志愿時的不了解，誤打誤撞進入了生物醫學工程。

BME 生物醫學工程

1.專業課程

我們去醫院要做一堆檢查：X光片、螺旋CT、超聲波、核磁共振等等。

這些設計、生產和修理醫療儀器的人是什么專業畢業的？他們當然可以是電子類專業的畢業生，如果要說專業極為對口的，那就是生物醫學工程專業。

主修專業課程大概包括這幾類：醫學類、電子類、圖像處理、計算機編程

明顯看到，電子信息類課程要遠多于生物和醫學課程。生物醫學工程專業說白了，就是在醫學或者生物領域內的電子信息專業。

2.學習經驗

生物醫學工程是一個交叉學科，包括了理、工、醫、生物等各方面的知識。只要是交叉學科，內容就很雜，方向很多。

既然這個專業太過于廣泛，我們可以選定適合自己且熱愛的方向堅持下去，比如偏醫學類、偏電子技術類、偏編程類，多學這方面課程，不斷地提升自己，把自己打造成某一方面的大牛，終會柳暗花明。

3.未來方向

如果看各個學校的招生簡章，大家肯定會覺得生醫的就業非常好，因為什么都學，懂得很多。事實上，什么都學，很容易什么都不精，所以，要學好這類的交叉學科不容易。

根據我本科同學畢業后的去向，去醫院和醫療公司的偏多。

醫院的話可以去醫療設備科做維修和采購，也可以去醫學影像科做放射技師，平時工作是操作X線機、CT、MR等。

公司的職位包括醫療器械全周期的服務，包括研發工程師、設備硬件工程師、軟件工程師、安裝工程師、維修工程師，沒錯啦，就是“攻城獅”路線。

另外一條路，就是考研啦。生物醫學工程在本科階段學的太寬泛，在研究生階段會將方向進一步分流，深耕一個領域。